第3089章 知识辞海(2/2)

方运的脑海中,浮现了一个巨大的不规则三角形,上面有无数的知识节点,每个节点都是一种分类或知识点。

方运心念一动,每个节点突然出现不同的颜色。

黑色的节点表示完全掌握这方面的知识,灰色的表示掌握大部分,白色则是只知道一点,若是红色则表示近乎不知道。

随后,方运圣念动起来,大量的分类之间出现各种细线。

黑色实线是上下级的关系,黑色虚线是相同级别但不同分类下有联系,绿线是两个节点之间构成了新的知识,红线带箭头则是多个分类和知识点组成了另一个知识……

很快,方运的所有知识便形成复杂的知识分类网。

在知识分类网中,有许多末端,他们有上级节点,但无下级节点,乃是最基本的知识元素。

这种末端知识元素,无穷无尽,构成了知识网的基础,也是最庞大的一部分。

每一个末端知识元素,都可以自成一本书。

方运构建完初步的知识点,轻轻松了一口气,这对于普通人来说可能需要多年的时间,但对自己来说,不过几息便可完成。

接下来,方运思索许久,决定开始定义。

定义每个节点,从最上面的节点,到最下面的节点,全部用自己的认知进行定义,让自己的大脑更加清晰地知道每个知识点到底是什么。

这项工程,比编写一本字典词典更加宏大!

方运本以为这个过程很简单,但很快遇到极大的障碍,因为自己并非无所不知。

在定义的过程中,有的知识点本身模糊不清,有的会和其他分类重叠,有的完全可以当作另一个分类的子分类,有的自己能明白但无法精确定义……

各种各样的问题冒出来,对于如此多的困难,方运不忧反喜,因为这个过程是沉渣泛起,让自己更清晰发现哪里的不足。

有不足,那就弥补!

有问题,那就解决!

有缺点,那就改正!

只要有一颗寻找方法解决问题的心并付诸行动,而不是仅仅只想解决问题,一切便可以迎刃而解!

发现自身的问题,方运心中充满大喜悦,如同刚刚见到书山一样。

方运开始努力定义,努力改变,努力重新整理新的知识体系。

这个过程,足足用了十个月的书山时间。

这十个月中,方运不仅仅单纯定义知识点,还不断翻阅查找书籍,经常同时一心多用从不同的角度来考虑一个知识点。

最终,基础的定义完成,方运松了口气。

方运心中清楚,自己并非无所不知,那么自己的知识必然不断更新,不断迭代,每一个定义,都可能会在日后被改变,有的改变一点,有的会完全改变。

就如同忒修斯之船,每一块木板都会被换掉,最后没有必要去在乎那到底是不是忒修斯之船,只需要知道,那是一艘更好的船!

定义完所有的知识节点后,方运突然有点发蒙。

因为,定义之后,便是解释加举例!

定义只是对一个节点进行明确的描述,比如,“锁定类瞬时单体攻击战诗”是一个末端知识元素,定义便是“形成可以直接作用于目标的战诗”。

但是,如果进行解释说明,不需要解释攻击战诗这个大分类,但需要把锁定、瞬时、单体等清晰说明完毕,同时,还要详细说明这个末端知识元素和其他知识节点的关系,最后,还要举各种各样的例子。

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